Modul 3.3 Program yang berdampak pada murid

 

Modul 3.3 Program yang berdampak pada murid

Nama Program: Penguatan karakter murid melalui cerita-cerita kisah teladan  (Nabi dan Umatnya) dan Habits (Laporan)

 

Ubah ide jadi aksi nyata.

Jadikan siswa-siswi kita sebagai aset masa depan bangsa.

 

Sesuai dengan rencana kerja yang sudah dibuat sebelumnya pada modul 3.3 Program yang berdampak pada murid melalui penguatan karakter murid dengan mencerita cerita kisah teladan (Nabi dan Umatnya) dan juga keterlibatan orang tua murid untuk bekerjasama dalam program habits pengembangan karakter. Dua program ini berkaitan. Program habits pengembangan karakter mengajarkan siswa untuk menerapkan karakternya terhadap pengetahuan dari cerita kisah-kisah teladan nabi dan umatnya. Dalam QS. Yusuf (12):111, Allah Swt berfirman: “sesungguhnya pada kisah-kisah mereka (para nabi dan umatnya) itu terdapat pelajaran bagi orang-orang yang mempunyai akal (sehat). Al-qur’an itu bukanlah cerita yang dibuat-buat, akan tetapi membenarkan (kitab-kitab) yang sebelumnya dan menjelaskan segal sesuatu, seerta sebagai petunjuk dan rahmat bagi orang-orang yang beriman”.

Terinspirasi dari ayat tersebutlah saya CGP membuat bentuk usaha dala menumbuhkan karakter murid.

 

Alhamdulillah program yang baik ini berjalan baik disekolah saya, tentu dalam hal ini saya tidak berharap akan berjalan baik pada saat ini saja akan tetapi terus berlanjut dilaksanakan.

Kegitan ini tidak hanya diikuti oleh siswa-siswa di sekolah saya akan tetapi diikuti juga oleh siswa dari PAUD dilingkungan sekolah.

 

Dukungan yang baik dari kepala sekolah untuk program ini memberikan motifasi tersendiri bagi saya sebagai pemilik ide dalam program ini. Berkolaborasi dengan semua guru-guru disekolah saya serta dukungan dari orang tua murid.

Program ini dilakukan setiap pagi sebelum jam pelajaran dimulai, hanya membutuhkan waktu sekitar tujuh menit dan mungkin ini bisa diakatakan sebagai kultum di lingkungan sekolah.

 

Bapak/ Ibu guru dapat memilih tema cerita kisah-kisah teladan sesuai keinginannya, ada materi yang sudah disediakan oleh Calon Guru Penggerak dan guru-guru juga dapat mencari referensi lain.

 

Bapak/ ibu guru yang sudah dibagikan jadwal piketnya memberikan pengaruh baik pada mereka sebab jadwal sudah dibuatkan ini memberikan efek tingkat kehadiran guru-guru disekolah lebih awal dan selalu siap setiap jadwalnya. Murid-murid pun terlihat siap dan senang dengan adanya program sebelum kegiatan pelajaran kelas dimulai. Sebelum adanya kegiatan ini murid-murid hanya duduk-duduk dan saling mengganggu menunggu kehadiran guru-gurunya.

 

Pada bagian program habits hanya berfokus pada siswa kelas V saja sesuai kelas yang diajarkan dan mengajarkan siswa untuk bertanggungjawab pada dirinya dan program ini melibatkan orang tua siswa. Berbeda dengan program kegiatan penguatan karakter murid melalui cerita-cerita kisah teladan (Nabi dan Umatnya) yang diikuti oleh seluruh siswa yang kegiatannya dilaksakan di Mushollah sekolah.

CONTOH FORMAT LAPORAN HABBITS SISWA			Kode	Habits Pengembangan karakter															Kode		Habits Pengembangan karakter
Nama Lengkap Siswa:			1	Membaca basmalah/berdoa sebelum mulai beraktivitas															9		Makan dan minum tidak berlebihan dan sambil duduk
Nama Fasilitator: Adicandrawirawan			2	Membaca hamdalah setelah selesai aktivitas															10		Gosok gigi, berwudhu dan berdoa sebelum tidur
			3	Bangun maksimal pukul……(Jam, tulis d bawah angka 3 hijau)															11		Amalan Spesialku: ....
Ket:	Jika terdapat penyesuaian target di sekolah, format rekapan ini disesuaikan.		4	Merapihkan tempat tiidur setelah bangun tidur																	Perbuatan baik misal: sedekah atau gotongroyong
			5	Berdoa dan beristigfar
			6	Membaca Al-Quran/Iqra															Tulis jumlah hal baik yang dilakukan setiap hari sesuai hari dan kolom warna hijau dengan nomor diatas (Habits pengembangan karakter)
			7	Membantu pekerjaan orang tua di rumah
			8	Membaca buku (di luar buku sekolah minimal 15 menit)
		Jumlah Habbits Terlaksana dalam 1 Bulan (30 Hari)
No	Harian	1	2	3	4	5		6	7		8	9		10	11					Ayah/Ibu			Tanda Tangan
	Periode 1 Juni - 25 Juni 2021
	Contoh: Adicandra	3	3	5	1	5		1	2		2	5		2	Sedekah	1				Ayah
1	Kamis, 3 Juni 2021
2	Jum'at, 4 Juni 2021